教师的故事:开始编织和钩针组

老师的故事:开始一个小组

无论你是在文法学校或高中教书,领导一个4-H或童子军或运行一个课后项目,组建一个编织和钩针小组或俱乐部对你和孩子或青少年来说都是有益的、有趣的经历。你不需要是一个专家编织或钩针编织。

在下面的简介中,老师们分享了他们如何开始的第一手经验,以及如何提高了孩子们的学习经验。我们希望您阅读每一个简介,以获得更多的见解和细节。
他们分享的一些关键点是:

  • 一般来说,三年级(或更大)的孩子是很好的开始学习的年龄,尽管更小的孩子有兴趣和良好的运动技能可以很快学会这些技术。
  • 给各个年龄阶段的初学者提供一些针(或钩子)是很有帮助的,这些针上已经有少量的针脚,并且已经完成了几行。在他们学习了如何做基本针脚后,浇铸或制作基础排是更容易掌握的技能。
  • 寻找志愿者协助教学。考虑联系当地商店寻求帮助,或者在学校、图书馆或任何聚会场所张贴通知。编织者喜欢分享他们的技能。

编织一个社区
Judith Symonds-Seth Boyden小学,枫树,新泽西州

查看编织一个社区的视频

需要编织!
德克萨斯州Friendswood Barbara Gruener-Westwood小学

这都是关于学习生活技能
Annette Bjorklund - Wisconsin Extension-4-H, Washburn County, WI

赢得了青少年
康涅狄格州沃特伯里Rosemarie Carvalho-Crosby高中

成功赢得管理员
西澳,周五港,Cat bordhi中学